Skripsi
Pengaruh Brain Gym Terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Rimba Teruna Randublatung Blora Jawa Tengah
- Share to:
ABSTRAK
Rendahnya tingkat konsentrasi yang dimiliki siswa kelas VIII SMP Rimba Teruna Randublatung berdampak pada proses pembelajaran. Berdasarkan dari hasil wawancara dengan salah satu guru, mengatakan siswa memang belum memiliki tingkat konsentrasi yang optimal. Brain gym merupakan gerakan sederhana yang dapat menyeimbangkan setiap bagian-bagian otak dan dapat menarik tingkat konsentrasi otak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh brain gym terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah Pre and Post Test Without Control One Group. Variabel independen yaitu brain gym dan variabel dependen yaitu tingkat konsentrasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Rimba Teruna Randublatung berjumlah 33 siswa, menggunakan Total Sampling. Pengumpulan data dengan observasi nilai kuisioner sebelum dan sesudah dilakukan brain gym. Hasil penelitian sebelum brain gym yaitu cukup sejumlah 15 siswa (45,5%) dan kurang sejumlah 15 siswa (45,5%), setelah brain gym yaitu baik sejumlah 18 siswa (54,5%). Analisa data dengan uji statistik Wilcoxon dan diperoleh tingkat signifikan p=0,00 dimana p
Detail Information
| Series Title |
-
|
|---|---|
| Publisher | Program Studi S1 Keperawatan, STIKes William Booth : Surabaya., 2017 |
| Collation |
-
|
| Language |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Classification |
NONE
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edition |
-
|
| Subject(s) | |
| Specific Detail Info |
-
|
| Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available