Skripsi
Pengaruh terapi bermain puzzle terhadap perkembangan emosi anak usia pra sekolah (3-5 tahun) di Paud Wanasakti Pacitan
- Share to:
ABSTRAK
Usia prasekolah merupakan usia yang penting bagi perkembangan emosi anak. Jika perkembangan emosi anak baik pada tahun-tahun pertama maka akan membantu anak mengelola dan mengendalikan emosi mereka pada tahun-tahun berikutnya. Salah satu metode yang dapat membantu meningkatkan perkembangan emosi pada anak usia prasekolah adalah bermain puzzle. Puzzle merupakan jenis permainan menyatukan kepingan-kepingan menjadi satu kesatuan dan membutuhkan kesabaran dalam memainkannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle terhadap perkembangan emosi anak usia prasekolah di PAUD Wanasakti Pacitan. Penelitian ini menggunakan pra-eksperimental (one group pre-post test design). Variabel independen yaitu terapi bermain puzzle dan variabel dependen yaitu perkembangan emosi anak usia prasekolah. Populasi penelitian adalah anak usia prasekolah di PAUD Wanasakti Pacitan sebanyak 20 anak dengan jumlah sampel 20 anak. Tekhnik pengambilan sampel dengan cara Probability sampling (total sampling). Instrument penelitian ini menggunakan lembar observasi perkembangan emosi anak. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon. Pada perkembangan emosi anak didapatkan hasil dari perkembangan emosi anak sebelum adalah kurang sebanyak 12 anak (60%) menjadi perkembangan emosi anak setelah adalah cukup sebanyak 9 anak (45%) diperoleh nilai p = 0,000 yang berarti ada pengaruh terapi bermain puzzle terhadap perkembangan emosi anak usia prasekolah. Terapi bermain puzzle dapat melatih kesabaran pada anak dalam memainkannya sehingga diharapkan guru PAUD Wanasakti Pacitan dapat menerapkan permainan edukasi untuk membantu meningkatkan perkembangan emosi anak usia pra sekolah.
Kata kunci : Bermain puzzle, Perkembangan emosi, Anak usia prasekolah
Detail Information
| Series Title |
-
|
|---|---|
| Publisher | Program Studi S1 Keperawatan, STIKes William Booth : Surabaya., 2018 |
| Collation |
-
|
| Language |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Classification |
NONE
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edition |
-
|
| Subject(s) | |
| Specific Detail Info |
-
|
| Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available