Skripsi
Hubungan Peran Orang Tua Dengan Bullying Pada Remaja Di Sekolah Menengah Pertama PGRI 29 Surabaya
ABSTRAK
Pada lingkungan remaja sering dijumpai adanya perilaku menyimpang seperti bullying. Peran orang tua dalam mendidik remaja sangat penting dalam mencegah anak agar terhindar dari perilaku bullying atau korban bullying. Remaja memerlukan bantuan dan dukungan dari orang terdekat untuk mengarahkan dan membimbing, salah satu dengan adanya peran orang tua yang maksimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan bullying pada remaja di SMP PGRI 29 Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah Correlational dengan pendekatan cross sectional. Sampel yang yang digunakan sebanyak 36 responden dengan menggunakan teknik sampling purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner Alabama Parenting Questionnaire (APQ) untuk menilai peran orang tua dan Adolescent Peer Relations Instrument (APRI) untuk meniali bullying. Kuesioner dibagikan secara langsung pada responden, selanjutnya dianalisis dengan uji rank spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara peran orang tua dengan bullying p-value 0,000 < 0,05, dengan koefisien korelasi sebesar 0,648 yang dapat diartikan terdapat korelasi kuat. Peran orang tua sangat mempengaruhi perilaku remaja. Peran orang tua yang kurang dalam pengasuhan remaja dapat membuat remaja menjadi pelaku atau korban bullying. Diharapakan orang tua memberikan pengasuhan yang baik dan maksimal pada remaja sehingga anak tidak menjadi korban ataupun pelaku bullying.
Kata Kunci : Bullying, Orang tua, Peran, Remaja
Detail Information
| Series Title |
-
|
|---|---|
| Publisher | Program Studi S1 Keperawatan, STIKes William Booth : Surabaya., 2024 |
| Collation |
-
|
| Language |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Classification |
NONE
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edition |
-
|
| Subject(s) | |
| Specific Detail Info |
-
|
| Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available







